Вопрос:
Добрый день! Красным шрифтом выделено то, что соответствует поведению моего сына, ему 19 лет, в октябре 20. Нуждается ли он в помощи?Вы можете ему помочь? Как? Тренинги личностного роста привели к результатам только во время тренинга.
Итак: Тревожное расстройство личности свойственно людям, которые постоянно испытывают потребность отстраниться от общества других,испытывают чувство собственной неполноценности и очень зависят от мнения окружающих. В медицинской литературе этот вид расстройства широко описан, иногда он встречается под названием «уклоняющееся расстройство личности» или «избегающее расстройство личности». Люди, страдающие от этого расстройства, считают себя не способными строить коммуникативные отношения с другими людьми по причине своей непривлекательности, они постоянно остерегаются высмеивания и осуждения со стороны окружающих. Внешне они преподносят себя не как испуганного и угнетенного человека, а как личность высокого ранга, которая живет глубоко индивидуально и не взирает на существование окружающих. Впервые диагностировать это расстройство можно лишь в юношеском возрасте – 18 - 23 года. Молодые люди с тревожным расстройством личности существуют в своем микромире, при этом опасаются окружающих и демонстрируют свое отрицательное или безразличное отношение к ним. Начальные симптомы избегающего расстройства можно отследить и в детстве:
Первые проблемы в общении заметила еще в детском саду. Приходил в группу «букой», не здоровался ни с кем. Дети висли на нем со всех сторон.Было не понятно.Во втором классе получил грамоту от первой учительницы «За открытость души». В то время приобрел друзей с которыми общается до сих пор, но редко. Лучшие друзья – отличники. Учился все хуже. Некоторые учителя публично унижали на уроках за полное отсутствие интереса.
Диагностика расстройства подразумевает наличие в личностных особенностях человека критериев, свойственных для общего расстройства личности и некоторых специфических, среди которых:
1. Испытание больным чувства обреченности и ожидания неприятностей.
2. Чувство собственной неполноценности.(я бы заменила – низкая самооценка)
3. Болезненное восприятие критики или безразличия к своей личности.
4. Страх перед новыми знакомствами.
5. Отказ от разного рода мероприятий по причине страха за свою жизнь.
6. Избежание исполнения профессиональных обязанностей или гражданского долга по причине сомнения в успешности своей деятельности.
7. Страх перед риском и неизвестными ситуациями. Во многих случаях больные расстройством тревожности имеют еще рад отклонений. Это, например, расстройство социальной тревожности, паническая личность, агорафобия, обессивно-компульсивное расстройство личности. (боязнь высоты)
Выраженная гиперчувствительность к неудачам, к оценке другими людьми, к критике.
Самоустранение от общества.
Крайняя степень застенчивости при желании интимных взаимоотношений.
Уклонение от межличностных контактов.
Чувство неприязни к физическим контактам.
Заниженная самооценка.
Отвращение к самому себе.
Крайняя робость.
Отказ от интимных отношений.
Ощущение одиночества.
Зависимость психическая или химическая.
Чувство собственной «второсортности» по сравнению с другими людьми.
А также: замкнутостью, необщительностью, неспособностью к теплым эмоциональным отношениям с окружающими, затруднением в понимании и усвоении общепринятых норм поведения, что проявляется в эксцентричных поступках.(отсутствие гигиены–ежедневный душ, равнодушие к моде и одежде, беспорядок во всем) рассеянность – в учебе, в планировании дел, невозможно ничего поручить – забывает, все откладывает на потом; отсутствие интереса к учебе в школе, институте.
Отношение к деньгам – спокойное, ведь ничего не нужно, все есть, кроме целей , всего достаточно;
Интерес – самостоятельное изучение английского, достиг больших успехов.
Похудел благодаря диетам и занятием спортом.
Необычные интересы и увлечения: катался все лето с 4 утра до 6 утра на велосипеде по всему городу. Объяснение – спорт, похудение, безопасно-еще нет машин на дорогах).
Вредных привычек не имеет, кроме компьютера( Сериалы американские, английские передачи, игры.) В соц. Сетях не поддерживает общение, удалился.
Добродушен, характер спокойный, раздражение появляется, когда отрываешь разговором от компьютера;
С трудом поддерживает разговор. Сложно составить связный интересный рассказ, нужно задавать наводящие вопросы. Исключение – хорошее настроение;
Часто плохое настроение, депрессивное;
Страхи – странные , вдруг я стану инвалидом, вдруг заболею, вдруг кто-то зайдет в автобус и пырнет ножом. Говорит по-детски непосредственно с улыбкой.
Друзья – только школьные, круг не расширяется. Мало звонков по телефону, почти нет. Звонит мне (маме) только, когда произошло что-то очень хорошее, что подняло ему настроение, тогда болтает без умолку либо, когда меня долго нет дома.
Дарит очень хорошие подарки на день рождение:нужные, интересные.
В 8 лет хотел быть волшебником, чтобы быть могущественным и владеть магией. Не хотел быть взрослым. Хотел быть ребенком, чтобы о нем заботились.
Итак: Тревожное расстройство личности свойственно людям, которые постоянно испытывают потребность отстраниться от общества других,испытывают чувство собственной неполноценности и очень зависят от мнения окружающих. В медицинской литературе этот вид расстройства широко описан, иногда он встречается под названием «уклоняющееся расстройство личности» или «избегающее расстройство личности». Люди, страдающие от этого расстройства, считают себя не способными строить коммуникативные отношения с другими людьми по причине своей непривлекательности, они постоянно остерегаются высмеивания и осуждения со стороны окружающих. Внешне они преподносят себя не как испуганного и угнетенного человека, а как личность высокого ранга, которая живет глубоко индивидуально и не взирает на существование окружающих. Впервые диагностировать это расстройство можно лишь в юношеском возрасте – 18 - 23 года. Молодые люди с тревожным расстройством личности существуют в своем микромире, при этом опасаются окружающих и демонстрируют свое отрицательное или безразличное отношение к ним. Начальные симптомы избегающего расстройства можно отследить и в детстве:
Первые проблемы в общении заметила еще в детском саду. Приходил в группу «букой», не здоровался ни с кем. Дети висли на нем со всех сторон.Было не понятно.Во втором классе получил грамоту от первой учительницы «За открытость души». В то время приобрел друзей с которыми общается до сих пор, но редко. Лучшие друзья – отличники. Учился все хуже. Некоторые учителя публично унижали на уроках за полное отсутствие интереса.
Диагностика расстройства подразумевает наличие в личностных особенностях человека критериев, свойственных для общего расстройства личности и некоторых специфических, среди которых:
1. Испытание больным чувства обреченности и ожидания неприятностей.
2. Чувство собственной неполноценности.(я бы заменила – низкая самооценка)
3. Болезненное восприятие критики или безразличия к своей личности.
4. Страх перед новыми знакомствами.
5. Отказ от разного рода мероприятий по причине страха за свою жизнь.
6. Избежание исполнения профессиональных обязанностей или гражданского долга по причине сомнения в успешности своей деятельности.
7. Страх перед риском и неизвестными ситуациями. Во многих случаях больные расстройством тревожности имеют еще рад отклонений. Это, например, расстройство социальной тревожности, паническая личность, агорафобия, обессивно-компульсивное расстройство личности. (боязнь высоты)
Выраженная гиперчувствительность к неудачам, к оценке другими людьми, к критике.
Самоустранение от общества.
Крайняя степень застенчивости при желании интимных взаимоотношений.
Уклонение от межличностных контактов.
Чувство неприязни к физическим контактам.
Заниженная самооценка.
Отвращение к самому себе.
Крайняя робость.
Отказ от интимных отношений.
Ощущение одиночества.
Зависимость психическая или химическая.
Чувство собственной «второсортности» по сравнению с другими людьми.
А также: замкнутостью, необщительностью, неспособностью к теплым эмоциональным отношениям с окружающими, затруднением в понимании и усвоении общепринятых норм поведения, что проявляется в эксцентричных поступках.(отсутствие гигиены–ежедневный душ, равнодушие к моде и одежде, беспорядок во всем) рассеянность – в учебе, в планировании дел, невозможно ничего поручить – забывает, все откладывает на потом; отсутствие интереса к учебе в школе, институте.
Отношение к деньгам – спокойное, ведь ничего не нужно, все есть, кроме целей , всего достаточно;
Интерес – самостоятельное изучение английского, достиг больших успехов.
Похудел благодаря диетам и занятием спортом.
Необычные интересы и увлечения: катался все лето с 4 утра до 6 утра на велосипеде по всему городу. Объяснение – спорт, похудение, безопасно-еще нет машин на дорогах).
Вредных привычек не имеет, кроме компьютера( Сериалы американские, английские передачи, игры.) В соц. Сетях не поддерживает общение, удалился.
Добродушен, характер спокойный, раздражение появляется, когда отрываешь разговором от компьютера;
С трудом поддерживает разговор. Сложно составить связный интересный рассказ, нужно задавать наводящие вопросы. Исключение – хорошее настроение;
Часто плохое настроение, депрессивное;
Страхи – странные , вдруг я стану инвалидом, вдруг заболею, вдруг кто-то зайдет в автобус и пырнет ножом. Говорит по-детски непосредственно с улыбкой.
Друзья – только школьные, круг не расширяется. Мало звонков по телефону, почти нет. Звонит мне (маме) только, когда произошло что-то очень хорошее, что подняло ему настроение, тогда болтает без умолку либо, когда меня долго нет дома.
Дарит очень хорошие подарки на день рождение:нужные, интересные.
В 8 лет хотел быть волшебником, чтобы быть могущественным и владеть магией. Не хотел быть взрослым. Хотел быть ребенком, чтобы о нем заботились.
Ответ:
Уважаемая Ольга, здравствуйте! Спасибо за подробное письмо. Для того, чтобы мы могли понять, идет ли речь о какой-то патологии, лежащей в области психиатрии, мы рекомендуем Вам привезти сына на диагностику в нашу клинику, где его посмотрят наши специалисты и дадут свои рекомендации. Вполне вероятно, что ему понадобится только поработать с психотерапевтом или психологом. В ближайшее время наши специалисты вышлют на Вашу электронную почту предложение по обследованию.
Автор ответа: Елена Гайворонская, клинический куратор - IsraClinic - экспертная психиатрическая клиника в Израиле